قرارات هامة تخص التعليم في شمال وشرق سوريا

أتخذت هيئة  التربية والتعليم وبالتنسيق مع مكتب الشؤون الانسانية جملة من القرارات الهامة بعد  مناقشة ثلاثة بنود رئيسية خلال أجتماعها مع المنظمات التي تعنى بالشؤون  التربوية والتعليمية.

كري سبي

عقدت هيئة التربية والتعلم ومكتب الشؤون  الانسانية في الادارة الذاتية لشمال وشرق سوريا اجتماعاً مع كافة المنظمات التي تعنى بالشؤون التربوية والتعليمية وتقدم الدعم لهذا القطاع، وذلك بمقر الادارة الذاتية لشمال وشرق سوريا بناحية عين عيسى التابعة لمقاطعة كري سبي.

وحضر الاجتماع الرئاسة المشتركة لهيئة التربية والتعليم رجب المشرف وكوثر دكو والرئيس المشترك لمكتب الشؤون الانسانية عبد القادر موحد وممثلين عن كافة المنظمات التي تعنى بالشؤون التربوية والتعليمية في  مناطق شمال وشرق سوريا.

وناقش المجتمعون ثلاث نقاط رئيسة وهي العمل الخدمي الذي تقدمة المنظمات للقطاع التعليمي والتربوي، ومحور التعليم في المدارس، وألية تنفيذ المشاريع التي تستهدفها المنظمات، واتخذت عدة قرارات بما يخص هذه المحاور.

وبعد النقاش على المحور الأول "العمل الخدمي" والذي يشمل على أعمال الترميم والبناء وتأمين مياه للتلاميذ في المدارس والجانب الصحي، أتخذت الرئاسة المشتركة لهيئة التربية والتعليم قراراً ينص على عدم القبول بأعمال الترميم الجزئي التي تجريها اي منظمة لأي مدرسة ما لم تخولها هذه الاعمال لاستقبال التلاميذ.

هذا وبلغ عدد المدارس المدمرة بشكل كامل في كل من مدن الرقة، دير الزور، الطبقة، ومنبج، 108مدارس، وعدد المدارس التي بحاجة لترميم 816مدرسة،ووصل عدد المدارس المفعلة في المدن المذكورة 1245مدرسة بحسب الاحصائيات التي أجرتها هيئة التربية والتعليم.

ومن ثم انتقل المجتمعون لمناقشة المحور الثاني" التعليم" والذي  يشمل دورات للمعلمين  ومحو الأمية حيث تبنت الهيئة المذكورة قراراً يقضي بـ منع أستخدام الابنية المدرسية لأي جهة كانت ولأي غرض، وتكون للعملية التعليمية والتربوية فقط.

كما تمنع هيئة التربية والتعليم منح وثائق للتلاميذ بشكل قاطع من المنظمات  وأي جهات أخرى باستثناء الممنوحة من قبل هيئة التربية والتعليم أو التي تسمح  فيها الهيئة.

وفي ما يخص محو الأمية قررت الهيئة بعد النقاش مع المنظمات منع  أستخدام الابنية المدرسية لهذا الغرض وأن  تكون الدورات ما بعد أوقات الدوام  الرسمي  للمدراس ومقسمين على "فوجين" صباحي يضم ما فوق سن الـ 15 ، "والفوج" الثاني ما بعد أنتهاء الدوام المدرسي ويشمل الفئة العمرية  ومن هم بحاجة لمحو الأمية ما دون  سن الـ15سنة.

وارجعت الهيئة النقاش حول دورات المعلمين التي تجريها المنظمات وكذلك نقاش مسائل المعاقين وذوي الاحتياجات الخاصة لجلسة أخرى يتم النقاش فيها مع هيئة الشؤون الاجتماعية والعمل، كما تم ربط مشاريع الدعم النفسي الذي تجرية المنظمات للأطفال بهيئة الصحة مراجعتها  بهذا الخصوص، لكون مشروع الدعم النفسي جزء من الصحة.

وبعد النقاش على المحور الأخير" ألية تنفيذ المشاريع" وتم الاتفاق على أجراء التنسيق اللازم والتام مع مكتب الشؤون الانسانية واللجان المختصة بهذه المشاريع ومناقشتها مع اللجان التي تتواجد في مناطقها هذه المشاريع وذلك للحفاظ على خصوصية كل منطقة.

وفي نهاية الاجتماع دعت الرئيسة المشتركة لهيئة التربية والتعليم كوثر دوكو جميع المنظمات التي تعنى بالشؤون التعليمية والتربوية الى ضرورة أنجاز المشاريع التي تعمل عليها المنظمات والانتهاء منها بفترة زمنية محددة وعدم المماطلة بإنجازها، وذلك لكي لا يعرقل عمل بعض الجهات التي تريد العمل عليها.

وأكدت كوثر على ضرورة إعطاء الجانب المادي أهمية في الدعم لاقتصار أغلب عمل المنظمات على الدعم النفسي والمعنوي.

(أ ك/سـ)

ANHA


إقرأ أيضاً